JiTT教学模式相关论文
将JiTT教学模式具体应用在常州市第一人民医院消化内科实习生带教教学中,利用蓝墨云班课网络学习平台,构建教与学的优质反馈网络,......
“信息新时代”背景下,以网络为支撑的不同技术被应用到各种领域,信息技术运用于教育领域也逐渐得到了大家的广泛关注。2020年新冠......
由于教学时间与任务量之间的不平衡,高职院校的教学效果并不理想,因此提出基于JiTT教学模式在高职网页设计课程中的应用研究.首先,......
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随着教育信息化时代的到来,基于云班课平台的JITT教学这种新的教学模式应运而生.“基于网络的学习任务”和“学习者主动学习课堂”......
明确JiTT教学模式的含义和优势，深入思考JiTT教学模式在现代教育技术课程中的应用价值，浅析JiTT教学模式在现代教育技术课程中的应用......
本文总结了国内外对Ji TT(适时教学)模式的研究和应用情况,并介绍了一项采用Ji TT模式进行大学英语教学的教学改革实验。实验表明,......
JITT适时教学模式通过网络教学平台,实现学生知识的拓展。通过实验和学生访谈,该模式显著地提高了课堂教学的效果,积极有效地促进......
以《C语言程序设计》课程为例,对基于claroline的JiTT教学模式在高职教学中的实施过程进行详细阐述,并通过对实验班和传统班成绩的......
JiTT教学模式是一种新兴的信息技术与课程整合的教学策略,体现了混合学习思想。对JiTT教学模式的产生、模式核心及其实施步骤进行......
[摘要]JiTT教学模式是将基于网络的现代信息技术融入教学的一种新型的教学策略。目前市场占有率最高的网络教学软件平台——Blackb......
JiTT教学模式是一种新型的教与学的策略。它充分体现了BlendingLearning的理念、信息技术与课程整合的思想。该文通过文献资料法,......
现代教育技术是一门实践性很强的课程,它是以培养学生的信息素养和实践能力为主要教学目标的。传统的教学模式已经不能适应其课程......
本文主要围绕Ji TT教学模式在高职英语教学中的应用而展开的探究,并充分表明Ji TT教学模式的具体概念。同时,详细分析在教学中应用......
基于“适时教学”教学理念,以地质类专业构造地质学课程改革为研究对象,建立了构造地质学JiTT教学模式。经过教学实践,“基于网络......
依托蓝墨云班课的平台,结合高职高专院校学生的学情、学缘结构等特点,对核心课程《中药炮制技术》进行课内、课外学习架构重组,依......
阐述了如何运用JiTT教学模式组织建筑电气识图与制图课程教学，同时引入云班课作为JiTT教学模式的协同工作环境，在此平台下实现教与学......
目的:探讨在《医学机能学实验》教学中开展基于网络课程与数字化云教材JiTT教学模式实施的弊益,以及对实施效果进行评价.方法:在20......
JiTT教学模式是一种新兴的教与学策略,它的发展给现代教学新的启发,体现了混合学习和信息技术与课程整合的思想。对JiTT教学模式及......
JiTT教学模式是一种通过＂基于网络学习任务＂和＂以学生的自主性学习为主的课堂教学＂间的互补与互动进行教与学的形式。课前教师利用QQ、......
JITT教学模式是一种新型的教与学的策略。它充分体现了BlendingLearning的理念与信息技术与课程整合的思想。通过文献资料法，介绍了......
摘要：计算机技术的特点是操作性强，知识更新速度快，而传统课堂教学受制于时间、场地、学生人数等，教学内容侧重于基本概念原理讲解，并且......
“JITT”模式即“及时教学”模式,为课程与信息技术相整合的新型教学模式,把课程教学分为了网络教学与学生主动学习两个部分。在新......
在分析了JiTT教学模式基础上,对《材料测试分析方法》这门专业基础课程进行教学模式的探索与研究,提出了JiTT教学模式对课程教学的......
关于高职教学模式的研究一直是教育工作者重点研究问题之一.介绍JiTT教学模式在高职教学中的具体应用过程,并就这种教学模式的优缺......
互联网的发展、大数据时代的到来及移动设备的普及,使得移动学习成为热点。适时教学(JITT)模式是由美国学者提出的一种教学模式,作......
随着当前护理专业的快速发展,对于护理专业学生的能力要求也随之增加,因此,需要加强对于护理专业学生能力的培养。因此JITT教学模......
本文以JiTT教学模式在高职《室内环境检测》课程教学中的应用为例，阐述了利用蓝墨云班课平台实施JiTT教学模式的五个具体步骤，并利用......
目的:本研究是建立在JiTT模式在体育学科应用理论探索的基础上,通过实验研究JiTT教学模式和传统教学模式对学生体育理论和技能成绩......
JITT教学模式是一种新型的教与学的策略。它充分体现了Blending Learning的理念与信息技术与课程整合的思想。通过文献资料法,介绍......
